Edición Septiembre 2006
Educando con conciencia en la era tecnológica
Parte I
Educando en la era tecnológica: El estrés y los celulares.
Es una época muy distinta a la que vivieron nuestros padres, nuestros abuelos y necesitamos saber qué están viviendo nuestros hijos. Sabemos que estamos caminando por un futuro incierto, un futuro de grandes cambios y que como padres necesitamos ser abiertos y flexibles y, sobre todo, debemos estar muy bien informados.
Características de la tecnología:
-Trae cambios cada vez más rápidos y nos afectan porque pareciera que el tiempo transcurre a mayor velocidad, como si nos empujaran por detrás. Nos obligan a ir cada vez más rápido. Pero cundo vivimos a esta velocidad, el problema es que nos desconectamos de las personas porque ya no tenemos tiempo; estamos cada vez más estresados, lo que afecta a todos: al adulto, al adolescente, y más que a nadie, al niño, debido a su ritmo más lento para vivir.
Los chiquitos a penas están aprendiendo a manejar, a coordinar su cuerpo; están explorando su medio ambiente y nosotros sólo los apresuramos. El resultado es que el pequeño se siente presionado.
Hay que aprender a asimilar los cambios tecnológicos, pero también tenemos que aprender a detenerlos, a no permitir que la tecnología no nos deje disfrutar la vida, porque estamos tan apurados que ya no nos detenemos a ver qué necesita el niño, qué nos quiere comunicar, qué está pasando con el adolescente, qué quiere hacer, o qué nos está sucediendo a nosotros.
La tecnología tiene que estar a nuestro servicio, no al contrario, es decir no es posible que la modernidad conduzca nuestras vidas; somos nosotros los que debemos usar la tecnología para vivir mejor.
- La tecnología nos facilita la comunicación, de hecho, la ha cambiado, la ha abierto. Por ejemplo, los teléfonos celulares por un lado nos unen, porque permiten que nos comuniquemos de manera rápida, fácil y accesible, pero también nos separan. Una llamada de atención cuando dejas una conversación importante con alguien por contestar una llamada. La atención se ve afectada cuando no puedes estar sin celular, cuando atiendes el teléfono a media clase, o en una junta. Esto se potencializa en los adolescentes, pues tienen mayor dificultad para atender, al igual que el niño pequeño, debido a que constantemente estamos interrumpiendo las actividades en las que están involucrados.
Les recomiendo que se den el lujo de apagar el celular, que no generen una dependencia de ese aparato. Apáguenlos cuando estén hablando con sus hijos de algo importante, cuando estén comiendo, cuando estén en una conferencia. Los teléfonos móviles sólo nos controlan cuando permitimos que una persona nos llame todo el día o cuando nosotros llamamos todo el tiempo. El celular es sólo una excelente herramienta de comunicación, no hay que dejar que nos controle.
Rosa Barocio
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